La lectura de historietas en el Primer Ciclo de la Educación General Básica  - María Magdalena Lenner de López

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Autor: Lenner de López, María Magdalena

 

Género: Interes General - Público Adulto

Formato: Papel

Cantidad de paginas: 126

Editorial: Birkat Elohym

 

Año Edición: Primera Edición -  2006

Idioma: Español

Peso:  160 gramos

Dimensiones: 15 x 20 cm

Encuadernación: Binder  Encuadernación en tapa blanda o rústica

ISBN:  978-987-22225-3-6

 

 

Comentarios sobre la obra

La obra de María Magdalena Lenner de López aborda la importancia de la lectura de historietas dentro del ámbito escolar, especialmente en el Primer Ciclo de la Educación General Básica. A través de un enfoque semiótico y didáctico, la autora explora cómo el cómic puede ser una herramienta valiosa para mejorar la comprensión lectora y fomentar el interés por la lectura entre los estudiantes.

El libro se basa en experiencias de formación docente y propone un análisis profundo sobre la intertextualidad y la construcción de significados en las historietas. A través de tres subproyectos, se invita a docentes y estudiantes a indagar en la relación entre el cómic y su entorno social, permitiendo así que los alumnos se enfrenten a un universo de señales y significaciones.

 

Comentarios sobre la obra: "La lectura de historietas en el Primer Ciclo de la Educación General Básica es un recurso indispensable para los educadores que buscan enriquecer sus prácticas de enseñanza. A través de esta obra, se nos recuerda que el cómic no solo es entretenimiento, sino una puerta hacia el entendimiento del mundo que nos rodea."

 

 

 

 

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La lectura de historietas en el Primer Ciclo de la Educación General Básica - María Magdalena Lenner de López- Edición Impresa

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La lectura de historietas en el Primer Ciclo de la Educación General Básica  - María Magdalena Lenner de López

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Autor: Lenner de López, María Magdalena

 

Género: Interes General - Público Adulto

Formato: Papel

Cantidad de paginas: 126

Editorial: Birkat Elohym

 

Año Edición: Primera Edición -  2006

Idioma: Español

Peso:  160 gramos

Dimensiones: 15 x 20 cm

Encuadernación: Binder  Encuadernación en tapa blanda o rústica

ISBN:  978-987-22225-3-6

 

 

Comentarios sobre la obra

La obra de María Magdalena Lenner de López aborda la importancia de la lectura de historietas dentro del ámbito escolar, especialmente en el Primer Ciclo de la Educación General Básica. A través de un enfoque semiótico y didáctico, la autora explora cómo el cómic puede ser una herramienta valiosa para mejorar la comprensión lectora y fomentar el interés por la lectura entre los estudiantes.

El libro se basa en experiencias de formación docente y propone un análisis profundo sobre la intertextualidad y la construcción de significados en las historietas. A través de tres subproyectos, se invita a docentes y estudiantes a indagar en la relación entre el cómic y su entorno social, permitiendo así que los alumnos se enfrenten a un universo de señales y significaciones.

 

Comentarios sobre la obra: "La lectura de historietas en el Primer Ciclo de la Educación General Básica es un recurso indispensable para los educadores que buscan enriquecer sus prácticas de enseñanza. A través de esta obra, se nos recuerda que el cómic no solo es entretenimiento, sino una puerta hacia el entendimiento del mundo que nos rodea."

 

 

 

 

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